Саргассум или саргасс (Sargassum)
Растения относятся к бурым водорослям, род Саргассум. Отличаются большими размерами, наличием характерных сферических пузырчатых поплавков с газом (d=3 мм), окраской от коричнево-оливковых до желтоватых оттенков. Растут саргассы на скальной и любой твердой поверхности в теплых морях, фиксируясь статутами.
Интересные факты:
- есть версия, что саргассы – это береговой пояс когда-то существовавшей Атлантиды;
- глубина произрастания зависит от региона – обычно это 2-3 м, на французском побережье – 25 м, на побережье Англии – 6-8 м;
- максимальная длина – 10 м;
- главным условием для существования является соленость воды в интервале 7-34 промилле, температура воды – +10-30 °С;
- саргассы — агрессоры, они вытесняют другие виды водорослей, обрастают вокруг корабельных винтов, пристаней;
- если пласт водорослей оторвется, то будет дрейфовать в поисках нового места и препятствовать движению морских судов;
- в местах, где саргассы очень активно размножаются, их приходится убирать специальной техникой, травить гербицидами;
- в зарослях саргасс обитает девять видов грибов, 52 вида разных водорослей, около 80 видов морских обитателей;
- слоевища могут образовывать саргассовы моря (океанические луга), одно из них – Саргассово море в Атлантике, запасы травы в нем – 4-11 млн тонн;
- подвиды саргассум natans и саргассум flutans не нуждаются в прикреплении к поверхности, место обитания – Мексиканский залив, Саргассово море.
Правила ухода
Роголистник — это аквариумное растение, содержание которого не представляет труда. Главным мероприятием по уходу будет периодическое промывание «елочки» от загрязнения.
Стебель аккуратно извлекают из воды и помещают под проточную воду с несильной струей. Затем растение возвращают назад в аквариум.
Менять воду в аквариуме, где растет роголистник, нужно раз в неделю. Доливается ¼ от всего объема отстоянной не менее недели воды.
При достижении верхушки поверхности воды ее нужно будет обрезать и посадить заново.
При опадании либо отламывании какой-либо части растения ее нужно своевременно из аквариума извлечь, чтобы не допустить гниения.
Других мероприятий по уходу эта аквариумная трава не требует.
Классификация водорослей
Классифицируют водорослей по традиции на основании особенностей строения клеток и талом и характера их окраски, обусловленного соотношением пигментов (хлорофиллов a, b, c, d, е, каротинов, ксантофил, фикоциан, алофикоциану, фикоэритрина, фукоксантина и др.). При таком подходе различные авторы выделяют от 5 до 12 и более отделов водорослей. Отдельные систематики, которые придерживаются точки зрения о распределении всех организмов на 4 царства (бактерии, грибы, растения, животные), относят все отделы водорослей к собственно к царству растений, кроме прокариот, принадлежащих к царству бактерий.
Некоторые систематики разделяют все живые организмы на 5 царств. При этом они не считают водорослей растениями вследствие отсутствия дифференцированных тканей и органов, поэтому относят сине-зеленые водоросли к царству Monera (доядерные), а остальные отделы водорослей – к царству Protista (эукариотические одно- или многоклеточные организмы, не дифференцированы на ткани и органы). Существует и такая точка зрения, согласно которой различные группы водорослей получают ранг отдельных царств.
В современных системах органического мира водоросли распределены между различными надцарствами, царствами, отделами и классами. Единого мнения о количестве отделов и классов водорослей пока нет. Большинство современных авторов придерживается системы Pascher A., по которой различается 10 классов водорослей:
- сине-зеленые – Cyanophyсеае
- красные – Rhodophyсеае
- зеленые – Chlorophyсеае
- золотистые – Chrysophyсеае
- желто-зеленые – Xanthophyсеае
- диатомовые – Bacillariophyсеае
- бурые – Phaeophyсеае
- динофициевые – Dinophyсеае
- криптофициевые – Cryptophyсеае
- евгленофициевые – Euglenophyсеае
Современные филогенетические схемы водорослей (Н.П. Масюк, И.Ю. Костиков) базируются на теории симбиотического происхождения водорослей от различных групп бесцветных гетеротрофных организмов. Они составлены на основе данных биохимических, онтогенетических, ультраструктурных и молекулярных исследований, учитывают ядерные и пластидних геномы и подтверждают статус 16 отделов водорослей, среди которых один отдел (Cyanophyta) относится к Prokaryota, а 15 – к Eukaryota (Euglenophyta, Chlorarachniophyta, Raphidophyta, Chrysophyta, Eustigmatophyta, Xanthophyta, Phaeophyta, Bacillariophyta, Dictyochophyta, Dinophyta, Haptophyta, Cryptophyta, Glaucocystophyta, Rhodophyta, Chlorophyta).
По уровню организации и морфологической индивидуальности водоросли разнообразны:
- доклеточные;
- клеточные прокариотические,
- эукариотические и мезокариотичные
- как одноклеточные, так и многоклеточные (простые нитчатые однотрихомные, колонии одноклеточных или многоклеточных индивидов, расчлененных на структуры, похожие на стебли, листья и даже плоды);
- колониальные организмы.
Выделяют следующие жизненные формы водорослей:
- амебоидную
- монадную
- гемимонадную (пальмелоидну, капсальну, тетраспоральну)
- кокоидную
- нитчатую
- паренхиматозную или пластинчатую (тканевую)
- псевдопаренхиматозную (псевдотканевую)
- сифональную (неклеточных)
- сифонокладальную
Водоросли распространены по всему земному шару в морях, океанах, различных континентальных водоемах и за их пределами. Некоторые зеленые и сине-зеленые водоросли являются автотрофным компонентом лишайников, некоторые (Zoochlorella) вступают в симбиоз с инфузориями, гидрами, червями.
По условиям и образу жизни водоросли разделены на две экологические группы.
- Водоросли, живущих в воде пресных водоемов, морей и океанов, ледников (криофитон) термальных источников (термофитон) фитобентос (греч. benthos – глубина) фитопланктон (греч. plankton – блуждающий) фитонейстон (греч. nеиn – плавать) перифитон (водоросли обрастания).
- Водоросли, живущих вне воды: наземные – аэрофитон и грунтовые – фитоедафон.
Клеточные водоросли разнообразные по размеру, форме, особенностям ультраструктуры, расположением в теле (базальные, апикальные, интеркалярные и т.д.), по функциям (вегетативные, половые, фотосинтезирующие, гетероцисты т.д.).
Общая классификация
Зеленые
Эта группа включает наименее развитых представителей. Основная масса видов представлена одиночными и колониальными одноклеточными, некоторые многоклеточные имеют примитивное строение – «слоевище».
В настоящее время этот отдел считается наиболее распространенным и самым изученным. До сих пор не известно определенное число: новые виды открывают каждый год! По приблизительным оценкам насчитывается от 13 до 20 тысяч зеленых водорослей.
Живут во всех уголках земного шара. Их употребляют в пищу, используют как биоиндикаторы состояния окружающей среды. Ряд родов являются вредителями. Для отдела характерны всевозможные виды размножения и циклы развития.
Бурые
Являются наиболее развитыми из всех предводителей. Для них характерна многоклеточность, закономерности смены стадий, развитое половое и вегетативное размножение. Их тело больше всего напоминает растительные ткани. Чаще всего живут в морской воде на небольших глубинах – до 40-100 метров. Занимают важнейшее место в водных экосистемах океана.
Многие виды находятся под охраной, особенно живущие в районе Галапагосских островов. Во многих странах Восточной Азии употребляются в пищу, не меньшее значения имеют для науки – именно на бурых водорослях человечество научилось проводить секвенирование (определение последовательности) генома.
Красные
Самая малочисленная группа. Большинство видов живет в морской воде, лишь некоторые – в пресных водоемах и почве. Эти водоросли могут вырабатывать хлорофилл только на небольшой глубине, поэтому не селятся глубже 50 метров. Они являются типичными представителями придонной (бентосной) растительности побережий. Приблизительно их насчитывается 7500 видов.
Из них изготавливают агар-агар. Являются наиболее прихотливыми водорослями, поэтому их достаточно трудно выращивать в искусственных условиях. Самая древняя окаменелость, найденная в настоящее время – образец красной водоросли, добытая в каменной породе на территории Канады.
Сине-зеленые
Иначе их называют Цианобактериями. Называть водорослями этих существ ошибочно – они относятся к обычным бактериям, способным к фотосинтезу с выделение большого количества кислорода. Они наиболее близки к древним протоорганизмам, вымершим миллиарды лет назад. Могут иметь различную форму, тип развития и способ размножения. Их объединяет только отсутствие жгутиков и наличие защитной слизистой оболочки.
В аквариуме и природных водоемах такие бактерии являются паразитами, способными привести к замору рыбы. В норме Цианобактерий немного, но при экологических катастрофах (внесении удобрений и пестицидов), они размножаются так активно, что продуцируют вещества, смертельно ядовитые для всех водных животных.
Бурые (Phaeophyceae)
Название представители группы бентосных многоклеточных водорослей получили из-за большого количества коричневого по цвету пигмента фукоксантина. Большинство существует в морях и океанах, но есть разновидности, освоившие пресные воды. Предпочтение отдают прохладной и богатой кислородом воде. В материковых водах глубина произрастания – 40-60 м, в умеренных и приполярных широтах – 6-15 м, отдельные виды встречаются на глубине 200 м.
Интересное о бурой водоросли:
- известно более 1 500 видов, все они сгруппированы в 250 родов;
- слоевище может быть микроскопическим или достигать длины 40-60 м, по форме напоминать нити, шар, цельную или разрывную пластину, бывает с отверстиями, гладким, в складку, ребристым, кустообразным;
- держаться вертикально помогают воздушные пузырьки на слоевище;
- размножение происходит вегетативно, половым и бесполым путем;
- самые длинные водоросли в мире (до 60 м) из рода Macrocystis вблизи побережья Америки образуют подводные леса, занимающие большие площади;
- ценится в диетическом питании за невысокую калорийность, содержание белков, углеводов, необходимых минералов;
- является сырьем в фармакологической, текстильной, биотехнологической, пищевой промышленности;
- составляет основу приправы глутамат натрия.
Усилитель вкуса разработан на основе водорослей
Всем известный усилитель вкуса и запаха глутамат натрия был произведен на основе водорослей конобу в 1908 году в Японии. Его создатель – химик Икэда Кикунаэ был заинтересован вкусом бульона даси, на основе которого готовятся многие японские блюда.
Так как этот бульон делался из водорослей конобу, химик предположил, что именно в них и содержится этот вкус. Он получил глутаминовую кислоту.
Это стало началом производству усилителей вкуса и запаха, которые можно встретить почти на каждой упаковке в продуктовом магазине. Полученный в итоге исследований и готовый к производству глутамат натрия, получил название Е621.
Какое значение имеют водоросли в природе? Как человек использует водоросли?
Важность водорослей для природы очевидна. Они поглощают углекислый газ и выделают кислород, которым дышат водные животные
Значительная часть кислорода выделяется в атмосферу.
Водоросли, как производители органического вещества, — важная часть пищевой цепи. Они служат источником пищи практически для всех водных животных, прямо или косвенно.
Заросли водорослей служат убежищем и домом для многих мелких обитателей водоёмов. Например, многие виды рыб откладывают икринки именно среди водорослей, где они скрыты от глаз хищников. Позднее в зарослях водорослей прячутся мальки.
Люди используют их как сырьё в химической промышленности. Люди делают из водорослей агар-агар, спирт, уксусную кислоту, йод, целлюлозу, клей, удобрения, корм для животных и многое другое.
Во многих странах употребляют в пищу ламинарию, ульву, порфиру и другие виды водорослей. Так как клетки водорослей способны накапливать питательные вещества, из водорослей получаются сытные и вкусные блюда. Они также полезны для здоровья, так как содержат витамины и йод.
Салат из водорослей
Одноклеточные водоросли используются также для очистки сточных вод.
Водоросли участвовали в образовании атмосферы Земли, а также в образовании осадочных пород и нефти.
Но способны ли водоросли наносить вред?
Да. Как правило это случается от переизбытка водорослей. В таком случае баланс экосистемы нарушается. Так, при цветении водоёмов водоросли могут вызвать гибель рыбы.
Встречаются также токсичные водоросли и такие, которые способны накапливать в своих клетках вредные вещества. Например, ночесветка способна накапливать аммиак; рыбы, питающиеся такими водорослями, погибают. Иногда токсичные водоросли настолько отравляют воду, что гибнут даже наземные животные, приходящие на водопой.
Водоросли, как и другие растения, нуждаются в бережном отношении со стороны человека. В загрязнённых водоёмах водоросли могут погибнуть или стать источником гибели других живых существ.
{“questions”:,”items”:,]}},”step”:1,”hints”:[“Важно понимать, что, говоря о значении водорослей в природе, мы говорим и о значении их для человека тоже. Люди дышат кислородом, выделяемым водорослями, ловят рыбу, питающуюся водорослями и так далее.”,”Говоря о значении водорослей для человека, обычно подразумевают промышленное использование (то есть изготовление из водорослей удобрений, кормовой муки, лекарственных средств)
Люди также употребляют водоросли в пищу. Но на этом значение водорослей для людей, как для части природы, не ограничивается.”]}]}
{"questions":[{"content":"Почему водоросли относят к низшим растениям? <br />Водоросли относят к низшим растениям, так как они не имеют `input-1` (ни корней, ни стеблей, ни листьев), их вегетативное тело - `input-7`, или `input-25`. Размножаются водоросли бесполым путём (`input-46` клеток или спорами) и половым путём.","widgets":{"input-1":{"type":"input","inline":1,"answer":},"input-7":{"type":"input","inline":1,"answer":},"input-25":{"type":"input","inline":1,"answer":},"input-46":{"type":"input","inline":1,"answer":"делением"}},"step":1,"hints":},{"content":"Что такое хроматофор?`choice-109`","widgets":{"choice-109":{"type":"choice","options":,"explanations":,"answer":}}},{"content":"Что такое ризоиды и почему их нельзя назвать корнями? `grouper-162`","widgets":{"grouper-162":{"type":"grouper","labels":,"items":,]}},"step":1,"hints":}]}Сходства и различия
Несмотря на всё разнообразие и разнородность группы, водоросли имеют и общие черты — наличие хлорофилла и фотоавтотрофный вид питания. В свою очередь, многоклеточных водорослей объединяют следующие признаки:
- отсутствие ярко выраженной проводящей системы;
- склонность к обитанию во влажных условиях и водной среде;
- отсутствие покровной оболочки;
- отсутствие четкого разделения тела на отдельные органы.
Также есть водорослевые организмы, способные захватывать питательные вещества через клеточный рот (в частности, эвгленовые, динофитовые водоросли).
Чем опасны?
Способность водорослей хорошо крепиться к объекту – камням, растениям, элементам декора и стенкам аквариума представляет серьезную опасность для других представителей флоры и фауны:
- в них запутываются и гибнут мелкие рыбы;
- растения, оплетенные тонкими зелеными нитями, прекращают свой рост и погибают;
- наличие большого количества нитчатых растительных организмов препятствует проникновению в аквариум солнечного света, что негативным образом отражается на состоянии его флоры и фауны;
- отмирающие части растений провоцируют процессы гниения, в результате чего в воду попадают токсичные вещества;
- скопление водорослей в резервуаре выглядит неэстетично: вода кажется мутной и грязной.
Факторы развития водорослей
Главные факторы, которые повлияют на развитие водорослей, – это присутствие света, влажности, углерода, минеральных и органических удобрений.
Насколько странным это не было бы, но все о водорослях знать невозможно. Они приспосабливаются к жизни в экстремальных условиях, но как им это удается, не знает никто.
Ошибочно было бы полагать, что в условиях высокой или чересчур низкой температуры жить невозможно. Это вовсе не так. В таких условиях вполне нормально обитают многоклеточные и одноклеточные водоросли. Их не всегда можно увидеть, но они живут и в горячем гейзере, и в леднике.
Где обитают и какое строение имеют бурые водоросли?
Бурые водоросли обитают в основном в солёной воде, то есть в морях и океанах. Они относятся к многоклеточным водорослям. Их слоевище имеет желтовато-бурый окрас из-за того, что в клетках, кроме хлорофилла, содержится большое количество жёлтых и коричневых пигментов. Бурые водоросли разнообразны по форме: встречаются нитевидные, пластинчатые, шаровидные, кустообразные. Иногда они стоят в воде вертикально, как деревья: это происходит из-за того, что они удерживают в своей верхней части пузыри воздуха. Бурые водоросли прикрепляются к грунту при помощи ризоидных клеток, также у некоторых видов основание слоевища разрастается вширь и получается дисковидная подошва, с помощью которого водоросль удерживается на месте.
Некоторые виды бурых водорослей развиты настолько, что у них появляются группы клеток, то есть ткани. У бурых водорослей есть отделы с зоной роста.
Для клеток бурых водорослей характерна толстая клеточная стенка из целлюлозы и пектина, покрытая дополнительной слизистой оболочкой. Хлоропласты мелкие и имеют бурую окраску.
Дополнительные пигменты нужны бурым водорослям для того, чтобы улавливать свет в условиях его недостатка. Многие бурые водоросли могут осуществлять фотосинтез на глубине до 40 метров.
Также многие виды бурых водорослей обитают в приливной зоне. Когда наступает отлив, они оказываются на суше. От высыхания и гибели их защищают слизистые вещества, которыми покрыты клетки.
Бурые водоросли богаты питательными веществами; в прибрежной зоне морей они являются главным поставщиком органических веществ. Мелкие морские животные не только питаются водорослями, но и живут в их зарослях.
Люди также могут употреблять в пищу некоторые виды – например, бурую ламинарию – «Морскую капусту» — можно купить почти в любом продуктовом магазине.
Бурая ламинария
Другие известные бурые водоросли — цистозейра, богатая альгиновой кислотой, и фукус, употребляемый как витаминная добавка к пище.
Бурые водоросли используются в производстве альгиновых кислот, лекарственных средств, кормовой муки.
Небольшое видео об «оживании» сухой бурой водоросли в воде:
Водоросли детям. Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром для подготовительной группы «Морские водоросли».
людмила рылова Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром для подготовительной группы «Морские водоросли».
Конспект занятия для подготовительной группы
« Морские водоросли » .Цель: создать предпосылки для ознакомления детей с растениями залива Петра Великого.
Задачи: познакомить детей с многообразием морских водорослей , трав; объяснить, что водоросли являются местом обитания и основным питанием водных организмов, а так же служат сырьем для лекарственных препаратов, развивать эмоционально-чувственную среду ребенка, цветное, творческое восприятие, любознательность , формировать желание бережно относиться к представителям царства растений.
Интеграция образовательныхобластей: познание , коммуникация, социализация, чтение художественной лит-ры, художественное творчество, здоровье.
Методическое обеспечение: иллюстрации дальневосточного морского заповедника . Иллюстрации водорослей . Карта Приморского Края , аудиокассета « Морской бриз » . Фотография аквалангиста, гуашь, клей ПВА, альбомный лист, ножницы.
Мотивация: личная заинтересованность .
Ход НОД:
1. На карте Приморского Края показать детям расположение Японского моря.
Чтение стихотворения Е. Новожиловой «Море» (читает ребенок)
Вот какое море
Без конца и края
На песчаный берег
Волны набегают
Перестанет ветер
На море сердиться
Станет видно кто там
В глубине таиться.
-Обратить внимание на иллюстрации с морскими водорослями. -Вот и сказочный подводный мир растений
Все ли растения одинаковые? Чем они отличаются? (ответыдетей: по форме и длине)
-Вот и сказочный подводный мир растений. Все ли растения одинаковые? Чем они отличаются? (ответыдетей: по форме и длине) .
– «А как попасть туда, ребята, в подводный лес?» (ответы детей) .
Показать иллюстрации аквалангиста в водолазном костюме .
– «Для чего нужен аквалангисту гидрокостюм?» (ответы детей)
2. Игровой прием «Путешествие по дну вдоль берега моря» .
– Представим, что надеваем гидрокостюм, акваланги, маски, ласты и заходим в воду вместе с аквалангистом и путешествуем по морскому дну (дети имитируют плаванье, подходят к первой иллюстрации) .
Показать иллюстрацию морской капусты .
– Эта водоросль называется Ламинария ( морская капуста , человек применяет ее в пищу, она обеспечивает человека йодом, который накапливается в щитовидной железе.
Показать иллюстрацию Анфецилин – красная водоросль , похожая на мочалку. Из нее получают вещество агар-агар, который применяют для изготовления конфет мармелада, птичьего молока.
Показать иллюстрацию Зостеры.
– Она легко высыхает и напоминает тонко нарезанные ленточки, как ремешки. Из семян Зостеры пекут лепешки.
3. Физкультминутка «Море волнуется раз» .
Ход игры: после слов «море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, зеленый лес из водорослей и трав замри !» дети превращаются в водоросли . Ребенок должен представить водоросль , в которую он превратился, рассказать, чем она полезна.
– Ребята, а какие водоросли вы видели , когда ездили отдыхать на море? (ответы детей) .
– Какое значение имеют водоросли для морских обитателей ? Какую пользу они приносят? (ответы детей) .
4. Творческая работа « Морские водоросли » .
(листы бумаги можно сделать предварительно)
Ход работы: на палитре (1/2 альбомного листа) смешиваем
Зеленый и желтый;
Синий и красный;
Синий и зеленый;
Красный и зеленый;
Зеленый и коричневый.
Добавить клей ПВА, затем перевернем палитру с уже подготовленной цветовой гаммой на альбомного листа. Хорошо придавливаем и резко снимаем лист. Из подсохших листьев вырезаем различной формы и наклеиваем их на альбомный лист, создавая подводный мир.
Особенности строения водорослей
Тело водорослей не разделено на вегетативные органы и представлено прочным в упругим талломом (слоевищем). Структура таллома — нитчатая (примеры: улотрикс, спирогира), пластинчатая {пример: ламинария), разветвленная или кустистая (пример: хара). Размеры — от 0,1 мм до нескольких десятков метров (у некоторых бурых и красных водорослей). Таллом разветвленных и кустистых водорослей — рассеченный и имеет линейно-членистое строение; в нем можно различить главную ось, «листья» и ризоиды.
У некоторых водорослей имеются специальные воздушные пузыри, которые удерживают слоевище у поверхности воды, где есть возможность максимального улавливания света для фотосинтеза.
Таллом многих водорослей выделяет слизь, которая заполняет их внутренние полости и частично выводится наружу, помогая лучше удерживать воду в препятствуя обезвоживанию.
Клетки таллома водорослей не дифференцированы и имеют проницаемою клеточную оболочку, внутренний слой которой состоит из целлюлозы, а наружный — из пектиновых веществ и (у многих видов) ряда добавочных компонентов: извести, лигнина, кутина (задерживающего ультрафиолетовые лучи и предохраняющего клетки от излишней потери воды в период отлива) и др. Оболочка выполняет защитную и опорную функции, обеспечивая при этом возможность роста. При дефиците влаги оболочки значительно утолщаются.
Цитоплазма клетки у большинства водорослей образует тонкий слой между большой центральной вакуолью и клеточной стенкой. В цитоплазме имеются органеллы: хроматофоры, эндоплазматический ретикулум, митохондрии, аппарат Гольджи, рибосомы, одно или несколько ядер.
Хроматофоры — это органеллы водорослей, содержащие фотосинтезирующие пигменты, рибосомы, ДНК, липидные гранулы и пиреноиды. В отличие от хлоропластов высших растений хроматофоры более разнообразны по форме (могут быть чашевидными, лентовидными, пластинчатыми, звездчатыми, дисковидными и др.), размерам, числу, строению, местоположению и набору фотосинтезирующих пигментов.
У мелководных (зеленых) водорослей фотосинтезирующими пигментами являются в основном хлорофиллы а и b, поглощающие красный и желтый свет. У бурых водорослей, обитающих на средних глубинах, куда проникает зеленый и синий свет, фотосинтезирующими пигментами являются хлорофиллы а и с, а также каротин и фукоксантин, имеющие бурый цвет. У красных водорослей, обитающих на глубинах до 270 м, фотосинтезирующими пигментами являются хлорофилл d (характерный только для этой группы растений) и имеющие красноватую окраску фикобилины — фикоэритрин, фикоцианин и аллофикоцианин, хорошо поглощающие синие и фиолетовые лучи.
Пиреноиды — особые включения, входящие в состав матрикса хроматофор и являющиеся зоной синтеза и накопления запасных питательных веществ.
Запасные вещества водорослей: крахмал, гликоген, масла, полисахариды и др.
Главные признаки водорослей
Водорослями мы обычно называем все растения, живущие в воде. Влагу они действительно любят, однако это далеко не единственный их признак. Они представляют собой обширную группу разных по происхождению организмов, которые объединены некоторыми общими особенностями:
- наличие хлорофилла;
- фотоавтотрофность;
- отсутствие разделения тела на функциональные части;
- отсутствие покровной оболочки;
- отсутствие отчетливой проводящей системы.
Водоросли обитают во влажной местности. Они могут жить в почве, на поверхности земли, на коре растений, в морях, океанах, болотах и других водоемах. Они являются важными участниками экологических и биологических процессов. Именно с водорослей начинаются морские и некоторые наземные пищевые цепочки.
По типу питания они являются фотоавтотрофами. Это значит, что они умеют производить органические вещества из неорганических и делают это, используя энергию света и углекислый газ. Своей деятельностью они производят примерно половину всего объема кислорода, который производится растениями.
Их тело называется таллом, или слоевищем. В отличие от тела высших растений оно не разделяется на разные органы и ткани. И хотя внешне водоросли могут иметь видимые стебли, корни, листья – это всего лишь обман. Все их части состоят из клеток одного типа, которые выполняют одни и те же функции.
